电路拆解-对电路的整体认识论

我们模拟版图设计工程师在入行后不久，应该都听过或被教到：要想做好版图，是需要懂电路的。很多老师、很多前辈都会这么跟我们讲。

好，很好理解，电路毕竟是我们版图的输入嘛，版图的工作日常里头就是要每天面对的电路嘛。

可是然后呢？谁教我们呢？我们怎么学呢？我们本来就没学好电路，或者觉得自己做不了电路，才来画版图的嘛。

这，是我自己走过来的切身体察：我们很少能获得从版图工程师角度去学习电路的方法。

这篇文章要解决的就是这个问题——不是教版图工程师怎么设计电路，而是帮他们建立一个属于自己的电路认知框架：拿到一张已经完成设计的电路图，怎么看懂、怎么拆解、怎么翻译成版图上的约束和操作。

一、先破心理关

版图工程师学电路，和电路设计师学电路，是完全不同的两回事。

让版图工程师去啃拉扎维那种专业电路教材的人，我说可以拉出去"毙了"。

我们一定要意识到，电路设计师和版图设计师虽然都面对电路，但不同岗位对电路的掌握要求是完全不一样的。

版图工程师只需要处理电路设计师已经设计好了的电路，所有设计和计算都由他们完成。我们只需要把电路转化为版图，能识别出该怎么画就行，不需要理解太多电路理论，也不涉及任何电路计算。

所以，版图工程师学习电路的方法，一定和电路设计师的科班培养方案是完全不同的。

那么，可以采用什么样的学习方法呢？

二、版图工程师的电路学习法

我给出的学习方法的核心就是两个字：拆解。

学习和认识一件事物，我们常常会从整体和局部两个层面进行完整的把握。

但是我认为模拟版图工程师学习电路，只需要关注它的局部结构，不需要学习理解它的整体部分。

整体部分由电路设计师负责，我们跟他们分工协作，整体方面的东西问他们，让他们给我们讲清楚——模块功能、信号流向、关键信号、特殊考量（高电压、大电流、噪声、干扰……）每一次面对一个新的不熟悉的电路模块，把设计师拉过来给我讲一遍。

所以，学习上，版图工程师就聚焦于局部。把完整的电路拆成一个一个小型电路单元，逐个学习理解，只需要把小单元一个个吃透。

具体操作上：

• 从入行开始，整理见过的每一个小型电路单元，通过请教、查资料等，梳理清楚基本原理。注意，只做定性描述，不做定量计算（那是电路设计师的事儿）
• 结合电路结构和基本原理，提炼出版图设计要点，形成版图画法，一条一条地列出来：匹配精度高不高、布局有什么讲究、走线要注意什么……

这样就形成了闭环：认识电路单元 → 明确版图约束 → 对应到具体操作（摆放、走线、寄生分析……）。

学一个，会一个，用一个。

用一个，学一个，会一个。

三、内容的三级分类

我将陆续按照这个思路，对电路进行拆解，逐篇发出，按三个层级推进：

第一级：基本电路子结构——几个器件组成的小型电路单元，这是最基础的积木，也是版图工程师最容易上手的部分。比如RC滤波/延迟/计时结构、电阻分压电路、电流镜电路……

第二级：通用模块——不同产品中大都会用到的常见模块，比如带隙基准、电流偏置……

第三级：特殊模块——不同方向产品的专属电路模块。

版图工程师学电路，和电路设计师学电路，是完全不同的两回事。

不用啃厚书，不用怕不懂。拆成小单元，学一个，会一个，用一个。

整体交给设计师，我们只做小单元的电路到版图翻译——分工明确，边界清晰。